El Plan de las TIC 2009-2012 analiza la situación del centro respecto a las tecnologías de la información y la comunicación, plantea objetivos, sugiere ideas y programa las acciones dentro del marco de decisión autónoma del centro para la implantación de TIC.

Las acciones se encauzan en: Comunicación, Formación, Recursos y Organización.

El bloque de comunicación se refiere a disponer de un medio de comunicación para la comunidad educativa, del centro hacia el exterior, entre el ED y profesores, entre profesores del claustro, y entre profesores y familias. Existen herramientas Web que lo hacen posible.

El bloque de formación hace referencia a la necesaria actualización del profesorado en materias TIC’s, y la puesta en marcha de nuevos proyectos.

El bloque de recursos se refiere a las inversiones necesarias por medios propios o de la Consejería que permitan aumentar y mejorar la cantidad de recursos informáticos disponibles.

Por último, el bloque de organización es una necesidad ante la variedad de acciones a desarrollar y la participación de muchas personas, por eso se han de definir tareas, distribuirlas y asignarlas a los participantes coordinadamente. Las funciones y cometidos del Responsable de Medios Informáticos (RMI) están reguladas en la Orden de 22 de Mayo de 2008.

La estructura del sistema se asienta en tres bloques conectados entre sí: La Web del centro (http://www.iesinfante.es), la parte docente y la parte administrativa.

1) La Web del centro es un portal elaborado a través del sistema de gestión de contenidos Joomla (http://aulas.iesinfante.es), que permite la fácil actualización de la información, la comunicación entre los usuarios registrados, interactuar con el portal y ser fuente de documentos y recursos. Las funciones de la Web son las siguientes:

Fuente de información:

Externa general para familias y alumnos, y demás personas interesadas en el funcionamiento y actividades del centro.

Interna: exclusiva para los profesores, usuarios registrados del portal.

Medio de comunicación entre los profesores del centro:

Colectiva: para convocar reuniones y juntas de órganos colegiados.

Personal: para comunicación personal entre profesores.

Recursos:

Sistema de gestión de documentos y archivos en el que se pueden descargar los formatos del sistema de gestión de calidad para los diferentes procesos.

Reserva de aulas y medios:

Página de consulta de los fondos de la biblioteca. http://biblioteca.iesinfante.es

2) La tecnología de la información en la parte docente se haya fundamentada en el uso de los recursos informáticos de componentes, aplicaciones y plataformas utilizadas en las diferentes enseñanzas. El centro dispone de 51 cañones proyectores, 5 pizarras digitales, 4 aulas de informática de 14 ordenadores cada una de ellas, ordenadores en todos los departamentos, en la sala de profesores y en la biblioteca, interconectados todos mediante una red cableada entre los departamentos y una red inalámbrica. Además se dispone de una plataforma Moodle, http://docencia.iesinfante.es, donde hay 70 cursos virtuales y materiales de apoyo en las diferentes asignaturas.

3) La parte administrativa es la encargada de llevar a cabo la preinscripción, matrícula, horarios, grupos, evaluaciones, calificaciones y asistencia, así como la gestión económica. Estos procesos se llevan a cabo según la organización propia del centro, siguiendo el calendario, normativa, medios y aplicaciones informáticas (programa Plumier XXI, acceso telemático) proporcionados por la administración educativa. Para ello hay tres personas, con sus equipos informáticos, dedicadas a la gestión académica y administrativa. Así mismo, el ED dispone de los recursos para gestión económica (secretario) y la elaboración de horarios (JE), que organizan las enseñanzas. El flujo de información generado se puede canalizar a través de la Web según los usuarios, a nivel interno para los profesores, como usuarios registrados, y a nivel externo, publicando avisos y notificaciones generales de interés para padres y alumnos.