"Un centro de enseñanza no puede ser una república de iguales. Ella está basada en la presunción esencial de que los mayores tienen algo que transmitir."

Lewis Feuer.


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Proyectos - Plan de TIC

 La gestión de la tecnología en el IES Infante se ha sustentado en el Plan de TIC 2009-2012, que junto a otras innovaciones impulsadas desde la Consejería de educación han desarrollado ampliamente su uso, de forma que la mayoría de las tareas definidas en los procesos se realizan informáticamente.

 Se utilizan las TIC en todos los procesos. Toda la gestión de documentos del SGC está informatizada. En la página web del centro hay habilitado un contacto para el envío de sugerencias y quejas. La matriculación y gestión de listas se hace con el Plumier XXI, también el control de faltas del profesorado y la gestión del profesorado sustituto. El horario se genera con el programa Peñalara. Toda la documentación de la PGA se presenta a la Inspección de educación en formato informático. Las encuestas de final de curso se realizan telemáticamente. El control de faltas del alumnado está informatizado; los padres acceden a la información a través de la aplicación Mirador, enlazada a la web del IES. El profesorado tiene acceso a la información de sus alumnos a través de Infoalu y Plumier XXI. La labor docente se apoya en el uso de materiales informáticos en clase a través de proyectores o pizarras digitales y los cursos moodle. Las calificaciones y resultados de evaluación se procesan con Plumier XXI. Jefes de departamento y tutores realizan la memoria final de curso telemáticamente. Los tutores solicitan información a otros profesores sobre algún alumno/a a través de Infoalu. En la página web del IES se encuentra el Blog de orientación, gestionado por la orientadora, y el Plan de acción tutorial. La tarea de la Comisión de convivencia se realiza con el apoyo de una aplicación informática de base de datos. Los expedientes disciplinarios, de acoso o de absentismo se gestionan informáticamente en los formatos del SGC y de la Consejería de educación. La página web interactiva del IES y el portal moodle de docencia están al servicio de toda la comunidad educativa. En las acciones de información-comunicación se utilizan los nuevos medios: correo electrónico por Infoalu, página web y portal de docencia. La pantalla del vestíbulo es un medio dinámico y directo de ofrecer información. La gestión financiera se realiza a través del programa GECE2000, el inventario con la aplicación ÁBACO y la biblioteca con el ABIES. La reserva de aulas de informática y de otros espacios de uso común se realiza a través de la web del centro.

La información y comunicación de toda la comunidad educativa se apoyan en las TIC, en la página web del IES < http://www.iesinfante.es/ > y en los programas de la Consejería de Educación. El Plan de acción tutorial está publicado en abierto en la web del IES, permitiendo un fácil acceso a las actividades en él diseñadas. Los cursos moodle del portal de docencia del IES < http://docencia.iesinfante.es/ > apoyan la enseñanza en muchas materias de la ESO y BTO. En la web del IES hay enlaces a blogs y materiales didácticos, como el blog de orientación <http://orientacioninfante.blogspot.com.es/>, los blogs de dibujo <http://dibujotecnicoin.blogspot.com> y <http://plasticainfante.blogspot.com> , el material de Inglés CLIL <http://clil.iesinfante.es/>, la información y enlaces de interés de Geografía e Historia, el blog del intercambio de francés <http://echange2013-14.blogspot.com.es/>, los recursos de lengua y literatura, los artículos de economía, las noticias y enlaces de biología, el blog de Radio Infante <http://radiocasters.wordpress.com/>, etc.

El IES fomenta la formación del personal en las nuevas tecnologías. Se impulsa a los departamentos a involucrarse en la preparación de materiales didácticos TIC y a introducir los nuevos métodos en la enseñanza.

Actualizado (Viernes, 27 de Junio de 2014 14:55)

 
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